Ooit een VR-bril op gehad? Je verdiept in duurzaam bouwen? Of een drone bestuurd? Dit en nog veel meer is te beleven in de zes Hotspots Techniek & Technologie in de regio’s Nijmegen en Maas en Waal. Leerlingen uit het basisonderwijs en de eerste twee jaar van het vmbo ervaren in de hotspots spelenderwijs wat er met techniek en technologie allemaal mogelijk is. Er zijn drie hotspots in Nijmegen, één in Wijchen, één in Druten en één in Groesbeek.

‘Het is belangrijk dat kinderen een up-to-date-beeld van techniek en technologie hebben zodra ze over hun toekomst nadenken’, zegt Sofie Eisenburger, programmaleider Sterk Techniek (STO) regio Nijmegen. ‘Het beeld dat je van techniek altijd vieze handen krijgt, is niet meer van deze tijd. Het gaat ook over het installeren van een warmtepomp, programmeren en werken met bijvoorbeeld Virtual Reality. De techniekbranche is hypermodern met veel werkgelegenheid en doorgroeimogelijkheden. Vanuit Sterk Techniekonderwijs dragen wij deze boodschap regionaal uit.’

STO regio Nijmegen heeft de afgelopen anderhalf jaar in samenwerking met docenten en partners uit het bedrijfsleven twaalf innovatieve techniek- en technologieprogramma’s ontwikkeld. Sofie Eisenburger: ‘Dit is nodig om de leerlingeninstroom op peil te houden, leerlingen zich breed te laten oriënteren en het onderwijs en de beroepspraktijk beter te laten aansluiten op elkaar.’

Levensecht leren

De filosofie van Sterk Techniekonderwijs is gericht op levensecht leren. Dat gebeurt met de BOEM-methode, die staat voor: Beleven, Ontdekken, Experimenteren en Maken. Sofie Eisenburger: ‘In de hotspots gaan kinderen aan de slag met praktische doe-opdrachten. Zo oriënteren ze zich. Ze doen positieve ervaringen op, worden enthousiast en verdiepen zich in onderwerpen die ze aanspreken.’ 

Bedrijven komen handen tekort om bijvoorbeeld de energietransitie en duurzaam bouwen mogelijk te maken. ‘Het is daarom onze taak zo veel mogelijk kinderen kennis te laten maken met de wereld van techniek en technologie.’ 

Oriëntatieroute

Voor leerlingen in de eerste twee jaar van het vmbo is ook de Oriëntatieroute ontwikkeld. Dit is een programma waarbij leerlingen vanuit hun school technische of technologiebedrijven en de hotspots bezoeken.  En daar, op de werkvloer, met een concrete opdracht aan de slag gaan. ‘Dit schooljaar is de Oriëntatieroute van start gegaan. We merken dat de leerlingen het geweldig vinden. Veel blije gezichten, daar doen we het voor’, zegt Sofie Eisenburger. ‘Het zou mooi zijn als in de toekomst ook de leerlingen van de havo en mogelijk het vwo van de Oriëntatieroute gebruik kunnen maken.’

Bij modern onderwijs hoort ook modern lesmateriaal. STO regio Nijmegen heeft geïnvesteerd in moderne voorzieningen. Van CNC-freesmachines en ander gereedschap tot VR, robotica en simulatoren. ‘We hebben ons onderwijs in de hotspots state-of-the-art gemaakt, zodat het aansluit bij de nieuwste technieken en technologie’, benadrukt Sofie Eisenburger. ‘Het ultieme doel is meer goed opgeleide vakmensen. We richten ons daarbij op de sectoren die kenmerkend zijn voor deze regio: health, hightech, duurzaam bouwen, circulaire economie en logistiek en mobiliteit.’

Sofie Eisenburger